La nostra scuola

•  favorisce una pedagogia di “ambiente” caratterizzata da un clima educativo familiare, ma serio, fondato su valori quali il dialogo, la simpatia, l’incoraggiamento e in cui l’amicizia tra pari assume un ruolo determinante rispondendo a un bisogno forte dei preadolescenti. Molte attività proposte nascono da tale esigenza aprendo i cuori al dialogo, alla collaborazione e alla solidarietà.
Si costruiscono rapporti improntati sulla stima e sulla fiducia; insieme si impara a pensare e progettare la vita (momenti di festa, di aggregazione e di gruppo, appuntamenti “forti” del cammino cristiano…).

• valorizza il lavoro della psicologa scolastica integrando il suo apporto nelle attività curricolari e non (sportello psicopedagogico, giornate di riflessione e di orientamento)

• cura in modo particolare il percorso di “orientamento” finalizzato a:
– far scoprire ai ragazzi le proprie attitudini, interessi, aspirazioni
– guidare verso una scelta ragionevole dopo la classe terza
– far conoscere le scuole superiori e le possibili professioni.

 

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