Gli alunni trovano nell’insegnante responsabile di classe il loro punto di riferimento principale.

Sono guidati alla scoperta della propria identità, all’acquisizione della fiducia in se stessi, al rispetto degli altri e dell’ambiente in cui operano, per superare atteggiamenti individualistici ed aprirsi progressivamente alla proposta culturale e cristiana.

Un bambino che legge si dimentica dei piedi,
ha schegge di luce negli occhi ardenti.
Un bambino che legge è un bambino che va lontano
senza che nessuno lo prenda per mano.  
(A. Petrosino)

 

 

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